Economía de fichas
Marquen la estrella el mismo día que se cumpla la conducta.
| Conducta que vamos a premiar | L | M | X | J | V | S | D | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Canjeamos los premios elNunca se quitan estrellas ya ganadas.
Economía de fichas para imprimir PDF
Un tablero semanal con la ficha dibujada en cada casilla y una hoja de fichas para recortar. Puedes imprimirlo gratis.
Hoja 1 de 2 · Economía de fichas
Economía de fichas para niños, explicada.
La economía de fichas es una de las técnicas conductuales más estudiadas. Consiste en dar puntos o fichas justo después de una conducta acordada y canjearlos por premios que el niño valora. Kazdin ya revisaba su eficacia en contextos escolares y clínicos hace más de cuatro décadas. (Kazdin, 1982)1
Ivy y sus colegas revisaron 96 estudios y describen el sistema con seis componentes: la conducta que se premia, la ficha que se entrega, los premios de canje y los tres momentos que conviene acordar antes de empezar, es decir cada cuánto se gana una ficha, cuántas hacen falta para cada premio y qué día se canjean. Solo el 19% de los trabajos revisados los describía todos. El tablero los deja escritos. (Ivy et al., 2017)2
El CDC recomienda elegir conductas concretas y realistas. Los premios se entregan de inmediato y con constancia, junto con elogios o tiempo compartido. Al principio se premia a menudo, hasta que la conducta se vuelve un hábito, y después se puede pasar a premiar otra conducta. Las recompensas ya ganadas se conservan. (CDC, s. f.)3
Cómo usar la hoja
- Escriban dos o tres conductas observables en la primera columna. “Guardar los juguetes antes de cenar” funciona mejor que “portarse bien”.
- Recorten las fichas de la segunda hoja. Entreguen una en la mano apenas ocurra la conducta y coloreen la estrella de ese día.
- Llenen el menú de premios entre los dos, con lo que el niño valora y cuánto cuesta cada uno: un cuento extra, quince minutos más de juego, una salida al parque, elegir la película del viernes.
- Canjeen el día que acordaron y cumplan lo prometido siempre. Las estrellas ya ganadas no se quitan, ni siquiera después de un mal día.
- Cuando la conducta salga sola durante varias semanas, espacien los premios hasta retirar el tablero.
También puede servirte
¿Te sirvió esta hoja?
Anónimo. Toma menos de 10 segundos.
Psyred utiliza fuentes académicas e institucionales para respaldar sus páginas educativas. Lee nuestro proceso editorial para saber cómo revisamos, actualizamos y corregimos el contenido.
Fuentes
- Kazdin, A. E. (1982). The token economy: A decade later. Journal of Applied Behavior Analysis, 15(3), 431-445. https://doi.org/10.1901/jaba.1982.15-431
- Ivy, J. W., Meindl, J. N., Overley, E., & Robson, K. M. (2017). Token economy: A systematic review of procedural descriptions. Behavior Modification, 41(5), 708-737. https://doi.org/10.1177/0145445517699559
- Centers for Disease Control and Prevention. (s. f.). Tips for using praise and rewards. Essentials for Parenting Toddlers and Preschoolers. https://www.cdc.gov/parenting-toddlers/responding-to-behavior/using-rewards.html