CHAEA-25 - estilos de aprendizaje
Test de Estilos de Aprendizaje CHAEA-25
Responde 25 ítems de una versión CHAEA publicada y revisa tus preferencias al aprender: investigador, práctico, experimentador y activo.
Esta herramienta es educativa y no constituye un diagnóstico. CHAEA-25 fue validado en estudiantes universitarios colombianos; aun así, cualquier resultado debe leerse como una orientación sobre preferencias de aprendizaje, no como una etiqueta fija.
Antes de responder
Si estás más de acuerdo que en desacuerdo con el ítem, marca (+) Sí. Si estás más en desacuerdo que de acuerdo, marca (-) No. No hay respuestas correctas o erróneas.
Ítem 1 de 25
La gente me reconoce por decir lo que pienso clara y directamente.
Ítem 2 de 25
Normalmente trato de resolver los problemas metódicamente y paso a paso.
Ítem 3 de 25
Antes de hacer algo estudio con cuidado sus ventajas, desventajas e inconvenientes.
Ítem 4 de 25
Me entusiasmo con el reto de hacer algo nuevo y diferente.
Ítem 5 de 25
La mayoría de las veces expreso abiertamente cómo me siento.
Ítem 6 de 25
Me atrae experimentar y practicar las últimas técnicas y novedades.
Ítem 7 de 25
Soy cauteloso/a a la hora de sacar conclusiones.
Ítem 8 de 25
Prefiero contar con el mayor número de fuentes de información. Cuantos más datos reúna para reflexionar, mejor.
Ítem 9 de 25
Juzgo con frecuencia las ideas de los demás por su valor práctico.
Ítem 10 de 25
Pienso que son más consistentes las decisiones fundamentadas en un minucioso análisis que las basadas en la intuición.
Ítem 11 de 25
Creo que es preciso saltarse las normas más veces que cumplirlas.
Ítem 12 de 25
En conjunto prefiero hablar más que escuchar.
Ítem 13 de 25
Me gusta buscar nuevas experiencias.
Ítem 14 de 25
Me gusta experimentar y aplicar las cosas.
Ítem 15 de 25
Me impaciento cuando me dan explicaciones irrelevantes e incoherentes.
Ítem 16 de 25
Compruebo antes si las cosas funcionan realmente.
Ítem 17 de 25
Soy consciente de que en las discusiones ayudo a mantener a los demás centrados en el tema, evitando divagaciones.
Ítem 18 de 25
Rechazo ideas originales y espontáneas si no las veo prácticas.
Ítem 19 de 25
Me molestan las personas que no actúan con lógica.
Ítem 20 de 25
Ante los acontecimientos trato de descubrir los principios y teorías en que se basan.
Ítem 21 de 25
Con tal de conseguir el objetivo que pretendo soy capaz de herir sentimientos ajenos.
Ítem 22 de 25
Con frecuencia soy una de las personas que más anima las fiestas.
Ítem 23 de 25
La gente con frecuencia cree que soy poco sensible a sus sentimientos.
Ítem 24 de 25
Si trabajo en grupo procuro que se siga un método y un orden.
Ítem 25 de 25
Esquivo los temas subjetivos, ambiguos y poco claros.
Faltan 25 ítems.
Preguntas frecuentes
¿Este es el CHAEA original de 80 ítems?
No. Esta página usa la versión CHAEA-25 publicada por Villarreal-Fernández en 2023, derivada del Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje y validada en estudiantes universitarios colombianos.
¿Está validado en español?
Sí, con alcance específico: estudiantes universitarios en Colombia. Fuera de ese contexto, el resultado debe leerse como orientación educativa sobre preferencias de aprendizaje, no como medición normativa universal.
¿Es lo mismo que visual, auditivo y kinestésico?
No. CHAEA-25 no clasifica a las personas como visuales, auditivas o kinestésicas. Sus factores son Investigador, Práctico, Experimentador y Activo, más cercanos al aprendizaje experiencial que a modalidades sensoriales.
¿Sirve para decidir cómo deberían enseñarme?
No como regla fija. La evidencia no respalda que adaptar toda la enseñanza a un estilo declarado mejore por sí solo el aprendizaje. El resultado sirve mejor para reconocer preferencias y combinarlas con estrategias de estudio basadas en evidencia.
¿Por qué no aparece la etiqueta de cada pregunta?
Porque mostrar la dimensión durante la respuesta puede sesgar el resultado. La puntuación se calcula internamente y se muestra al final.
¿Te cuesta estudiar aunque sepas tu estilo?
Si tus dificultades para aprender vienen de ansiedad, bloqueo, concentración o malestar, una evaluación profesional puede ayudarte a entender qué está interfiriendo.
Encontrar psicólogoQué mide CHAEA-25
CHAEA-25 es una versión reducida del Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje publicada con evidencia psicométrica en estudiantes universitarios colombianos. A diferencia de los tests visual-auditivo-kinestésico, este cuestionario organiza las preferencias en cuatro perfiles: investigador, práctico, experimentador y activo.
El resultado no significa que debas estudiar solo de una forma. La evidencia sobre adaptar toda la enseñanza a un estilo declarado es débil, como resume la American Psychological Association. Úsalo como punto de partida y combínalo con técnicas de estudio con más respaldo. Si quieres explorar motivación académica, también puedes usar el cuestionario MSLQ de motivación.
Fuentes
Los ítems de CHAEA-25 proceden de una publicación de acceso abierto con licencia CC BY 4.0. PsyRed mantiene el alcance del instrumento y evita puntos de corte no publicados. Lee nuestro proceso editorial para saber cómo verificamos y mantenemos el contenido preciso, fiable y confiable.
- Villarreal-Fernández JE. Cuestionario Honey-Alonso de estilos de aprendizaje (CHAEA). Propiedades psicométricas en estudiantes universitarios colombianos. Psicogente. 2023;26(50):1-24. doi: 10.17081/psico.26.50.6231
- Diago M, Cuetos M, González P. Análisis de las herramientas de medición de los estilos de aprendizaje. Revista de Educación. 2018;381:95-125. doi: 10.4438/1988-592X-RE-2017-381-382
- Pashler H, McDaniel M, Rohrer D, Bjork R. Learning styles: concepts and evidence. Psychological Science in the Public Interest. 2008;9(3):105-119. doi: 10.1111/j.1539-6053.2009.01038.x
- Dunlosky J, Rawson KA, Marsh EJ, Nathan MJ, Willingham DT. Improving students' learning with effective learning techniques. Psychological Science in the Public Interest. 2013;14(1):4-58. doi: 10.1177/1529100612453266