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Dominios cognitivos

Sustantivo · Neuropsicología

Áreas en las que el DSM-5 organiza el funcionamiento mental para evaluar los trastornos neurocognitivos, que son la atención compleja, la función ejecutiva, el aprendizaje y la memoria, el lenguaje, la capacidad perceptivo-motora y la cognición social. El diagnóstico se apoya en el deterioro de uno o varios de esos dominios respecto al nivel previo de la persona.1

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Fuentes

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  1. Ganguli, M., Blacker, D., Blazer, D. G., y cols. (2011). Classification of neurocognitive disorders in DSM-5, a work in progress. The American Journal of Geriatric Psychiatry, 19(3), 205-210. Ver fuente