El psicólogo Stanley Smith Stevens propuso que toda variable se mide en uno de cuatro niveles, nominal, ordinal, de intervalo y de razón. Cada nivel añade una propiedad al anterior, y saber en cuál está una variable determina qué se puede hacer con ella después. (Stevens, 1946)1 (APA, s. f.)2
En el nivel nominal los valores son categorías sin orden, como el tipo de sangre o la nacionalidad, y solo permiten clasificar y contar. En el nivel ordinal las categorías sí tienen un orden, como leve, moderado y grave, pero la distancia entre un escalón y otro no es necesariamente la misma. (Coronado Padilla, 2007)3
En el nivel de intervalo las distancias entre valores son iguales, aunque el cero es arbitrario y no indica ausencia, como ocurre con la temperatura en grados Celsius. En el nivel de razón hay distancias iguales y también un cero absoluto que sí indica ausencia total, como en el peso o el tiempo de reacción, lo que permite decir que un valor es el doble que otro. (Coronado Padilla, 2007)3
Reconocer el nivel de medición es un paso previo al análisis, porque de él dependen los estadísticos y los gráficos que tienen sentido para cada variable. Clasificar variables propias en la ficha ayuda a no confundir, por ejemplo, un orden ordinal con una verdadera escala de intervalo. (Illowsky y Dean, 2023)4
Cómo usar la hoja
- Lee las cuatro casillas y fíjate en qué propiedad añade cada nivel al anterior.1234
- Escribe una variable propia en cada casilla y comprueba que encaja con la definición.1234
- Repasa tapando los nombres e identificando el nivel a partir de los ejemplos.1234
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